Commissioni e Gruppi di lavoro

Consiglio di Interclasse Scienze Naturali (L-32) – Didattica e Comunicazione delle Scienze (LM-60)

Commissioni

La Commissione è un organo collegiale ristretto, interno al Consiglio di Corso di Studio, istituito con delibera del Consiglio stesso, che ne definisce composizione ed ambito di attività. Essa svolge funzioni istruttorie, consultive e propositive su specifiche materie di competenza del CdS, predisponendo analisi, pareri e documenti da sottoporre al Consiglio. Le Commissioni operano in modo continuativo su ambiti definiti e supportano il Consiglio di CdS nelle attività di gestione e di Assicurazione della Qualità.
Le decisioni finali restano di competenza del Consiglio di CdS.

Commissione Didattica: La Commissione Didattica fornisce supporto al Coordinatore del Corso di Studio in merito ai diversi aspetti relativi alla sua gestione quali, ad esempio, stesura dell’orario, rapporto ore/cfu, supplenze, carichi didattici, aule, organizzazione tutorato, controllo inserimento dati del CdS e dei singoli insegnamenti in ESSE3, programmazione attività laboratoriali ed escursioni, mutazioni, etc). La Commissione Didattica si adopera inoltre per verificare: i) la coerenza tra i contenuti descritti nelle schede dei singoli insegnamenti ed i risultati di apprendimento espressi nelle aree di apprendimento della SUA-CdS (quadro A4.b); ii) la coerenza tra i metodi, gli strumenti e i materiali didattici descritti nelle schede dei singoli insegnamenti e i risultati di apprendimento espressi nelle Aree di apprendimento della SUA-CdS (Quadro A4.b); iii) che i curricula dei Docenti siano periodicamente aggiornati. Essa è composta da: Ferretti Annalisa, Malferrari Daniele, Prevedelli Daniela, Tassi Lorenzo, Todaro Antonio, Vincenzi Michela.

Commissione Tutorato: La Commissione Tutorato ha il compito di elaborare proposte e curare attività di tutorato e supporto didattico nelle sue varie forme come, ad esempio, test d’ingresso, corsi propedeutici, corsi sulle strategie di studio, e quanto altro si possa rendere necessario per la prevenzione della dispersione degli studenti e le attività di orientamento in ingresso ed in itinere. Essa è composta da: Boccolari Mauro, Ferretti Annalisa, Florenzano Assunta, Malavasi Gianluca, Malferrari Daniele , Todaro Antonio.

Commissione AQ-CdS (Commissione designata al controllo e gestione della qualità): svolge attività connesse al monitoraggio delle attività didattiche del Corso di Studio, consulenza e supporto per la stesura dei rapporti annuali e ciclici (RAMAQ-CdS, SMA, RRC) e delle schede uniche di Corso di Studio (SUA-CdS). Svolge inoltre attività di consulenza e supporto ai membri della Commissione Paritetica Docenti-Studenti. Essa è composta da: Boccolari Mauro, Caselli Monica (membro della Commissione Qualità del Dipartimento),  Ferretti Annalisa, Malferrari Daniele, Marchetti Dori Simona, Todaro Antonio, Zambon Alfonso.

Commissione per l’orientamento al Lavoro: La Commissione per l’orientamento al lavoro, in collaborazione con il Comitato di Indirizzo, porterà in esecuzione tutte le strategie necessarie per un adeguato inserimento dei laureati nel mondo del Lavoro, anche mediante un accurato sistema di monitoraggio della carriera dei laureati. Essa è composta da: Arletti Rossella, Bertacchini Milena, Florenzano Assunta, Mazzucchelli Maurizio (delegato orientamento allo studio/lavoro del Dipartimento), Tassi Lorenzo.

 

Gruppi di lavoro

Il Gruppo di Lavoro (GdL) è un organo operativo ristretto, interno al CdS, istituito per lo svolgimento di attività specifiche di supporto, analisi e proposta. È composto da docenti del CdS e può includere, ove opportuno, rappresentanti degli studenti e personale tecnico-amministrativo. I GdL sono istituiti dal Consiglio di CdS o dal suo Presidente, che ne definisce composizione e ambito di attività; la composizione può essere oggetto di ratifica da parte del Consiglio. Il GdL svolge funzioni istruttorie e propositive e predispone documenti, analisi e materiali da sottoporre al Consiglio di CdS. Ogni prodotto del Gruppo di Lavoro, inclusi i documenti relativi ai processi di Assicurazione della Qualità, è sottoposto alla discussione e approvazione del Consiglio di CdS. A differenza delle Commissioni il Gdl è uno strumento più flessibile e operativo, generalmente temporaneo, attivato per attività specifiche o esigenze circoscritte.

Gruppo di lavoro per la stesura della SUA-CdS: La SUA-CdS è una scheda informatizzata pubblica consultabile in rete, all’interno della quale ogni Corso di Studio raccoglie le informazioni sulla propria attività. La SUA-CdS deve dichiarare agli studenti e alle altri parti interessate i contenuti e i metodi della formazione, orientare e delimitare le aspettative sui risultati di apprendimento e, in linea generale, generare uno spazio pubblico a cui utenti e parti interessate possano accedere per formarsi un’opinione e formulare un giudizio informato.

Gruppo di lavoro per la stesura del Rapporto di Riesame Ciclico (RRC): Il RRC è un’attività periodica approfondita di autovalutazione dello stato della qualità del CdS e dell’attualità del progetto formativo volta a verificare la presenza e il livello di attuazione dei processi di assicurazione della qualità, l’adeguata dotazione e  qualificazione  di  personale  e  di  strutture  adatte  alle  esigenze didattiche e l’offerta di servizi funzionali e accessibili agli/alle studenti/esse e la capacità del CdS di riconoscere gli gli aspetti critici della propria organizzazione didattica e di definire azioni da intraprendere per la risoluzione di criticità ed il miglioramento della qualità in senso lato.

I gruppi di lavoro sono presieduti dal Presidente del CdS ed attualmente hanno tra i membri permanenti Boccolari Mauro, Caselli Monica, Ferretti Annalisa (Presidente CdS), Malferrari Daniele, Todaro Antonio ed Alfonso Zambon. A questi gruppi di lavoro si uniscono di prassi almeno due studenti selezionati tra le coorti attive (non fuoricorso) e designati dai colleghi anche quali loro portavoce in Consiglio di CdS e, qualora necessario, personale tecnico-amministrativo.

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